武汉5月4日电　在深入学习实践科学发展观活动中，湖北神农架林区注重充分发挥信息网络资源优势，积极倡导网上媒体、网上学习、网上办公、网上调研、网上交流，扩大学习实践活动的开放性、开放度，取得明显成效。

　　网上媒体多元化。一是在神农架门户网站和神农架党建网开辟学习专栏，将学习实践活动机构设置、安排部署、上级政策文件及各单位学习实践活动进展情况在网上公示公开，并设置“我为神农架的科学发展建言献策”、“我有话要和神农架领导说”等交流互动栏目，确保广大党员群众通过网络能够全程、全面、全员了解、参与并监督学习实践活动的扎实开展。二是在荆楚网神农架论坛发帖，广泛征求广大网民对于林区学习实践活动的意见及建议，并及时梳理汇总，对于合理化建议认真采纳并抓好整改落实，不能采用的，及时做好回帖解释工作，以保护网民参评的积极性，确保“人民得实惠”能够落到实处。截止目前，通过网络参与活动的网民达5000余人次，建议留言800多条，发放网上问卷调查1200余份，接收电子邮件350余封，汇总整理后，可采用的合理化意见及建议达120条。

　　网上学习多样化。一是个人自主“点学”。将《科学发展观学习读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》、《与党员干部谈学习实践科学发展观》、《神农架区情》、《科学发展观学习辅导资料》等辅导读本及学习实践活动实施方案、领导重要讲话上传至学习实践专栏，建立“读书学习超市”，读者上网后可根据个人喜好点击进入即可在线学习。据网络管理员统计，科学发展观相关学习资料的点击率每天都在2000次以上。二是专家讲座“带学”。坚持每周举办一期“周末论坛”，电视台全程现场直播，邀请各单位主要负责人畅谈对科学发展观的认识，在线领学科学发展观读本及相关辅导资料并现场回答网友问题，通过领导的示范带动，激发广大党员自觉学习的主动性；先后邀请省委财经办副主任梁亚莉等著名专家到林区为各级领导干部作专题辅导报告，深化对科学发展观的理解，巩固学习成果。目前周末论坛已举办4次，举办专家讲座2期。三是网络公示“促学”。设置网上学习书目点击自动计时系统，自动记录各单位网上学习时间，并定期在网上公开，全区学习实践办将各单位网上学习累计时间作为活动阶段转段、总结评比的一项重要依据，以督促各地各单位主动参与学习科学发展观活动。

　　网上办公快捷化。一是建立全区学习实践活动QQ群。邀请各单位学习实践办人员入群，通过网络资源共享优势，引导各地加强沟通、互通信息、交流学习。二是全面实行无纸化办公。学习实践活动涉及的相关公文处理事务较多，且由上而下层层审批过程较为繁琐，大部分时间都花在公文流转、批阅等程序上，浪费了大量的人力、物力和财力，为有效解决这个问题，学习实践办发挥神农架电子政务办公平台（简称OA系统）的作用，电子文件普及率达100%。同时，增设学习实践活动“绿色通道”，凡涉及学习实践活动的相关文件OA系统优先接受、优先处理、优先反馈，大大加快了各类文件的收发、传阅速度，有效提高了工作效率。 （张志峰　彭磊）