为进一步提高全县党员干部科学发展的意识和能力，安阳县依托深入学习实践科学发展观活动，开设“六个课堂”，在全县营造了谋求科学发展、践行科学发展和实现科学发展的良好氛围，党员干部科学发展的能力得到了提高和加强。

“固定课堂”集中学。该县向全县96个县直单位和乡镇下发了活动流程，制定了学习制度，规定了学习篇目，要求各单位召开集中学习大会，组织党员干部对科学发展观进行系统学习。

“网上课堂”自选学。依托安阳县电子政务网和安阳县党建网，该县开设“网上课堂”，及时把有关文件、会议精神和活动信息发布到网上，供广大党员干部灵活选学。

“领导讲坛”拔高学。该县组织科级以上领导干部到分管单位和乡镇开设“领导讲坛”，为党员干部作专题辅导报告。目前，全县党员领导干部共上党课132场次，其中县级党员领导干部上党课36场次。

“专家讲座”权威学。该县组织高规格宣讲团，聘请中央党校、南开大学的教授、经济学专家，就应对经济危机的挑战、破解困扰安阳县发展的难题作报告。目前已聘请专家学者6人，举行讲座6场次，开展宣讲16场次。

“研讨课堂”讨论学。该县集中半个月时间，在全县开展“贯彻落实科学发展观”大讨论活动，以“如何发展，怎样发展”为题召开座谈会79场次，引导广大党员干部增强对科学发展观的认识。

“调研学堂”实践学。该县广大党员领导干部集中时间，围绕“保增长、保民生、保稳定”，深入基层开展调研。他们建立县级领导干部联系企业工作制度，县级领导干部分包217家非公有制企业，为企业理思路、找资金、解难题。目前，该县县级党员领导干部已形成12项调研成果，制定86项具体措施，为企业解决难题55个。

（张兆阁;张力）