陇西县认真贯彻党的十七届四中全会精神，把创建学习型党组织摆在党建工作的突出位置，实行“三级联动”，建立“三项机制”，创新“三项举措”，扎实推进学习型党组织建设。

　　实行“三级联动”，强化组织抓覆盖。县、乡镇、村三级党组织把建设学习型党组织列入重要议事日程，分别成立了由各级党组织负责人为组长的学习型党组织创建活动领导小组，建立健全了县、乡镇、村各级党组织上下抓、互动抓、合力抓“三级联动”推进学习型党组织建设的组织网络体系。目前，全县各级党组织共成立学习型党组织创建活动领导小组526个，及时抽调党员干部678名，派驻到村、社区、“两新”组织、学校和乡镇卫生院党组织指导推进学习型党组织建设工作。

　　建立“三项机制”，强化保障抓落实。县委以制度机制建设为抓手，不断创新和完善党员干部学习的制度机制建设。一是考核评价机制。县委把建设学习型党组织纳入全县各级领导班子综合考评体系，制定学习型党组织和领导班子考核评价办法，定期进行考核评价。重点考评党组织尤其是党组织负责人对理论学习的认识和态度，是否在党员队伍中形成浓厚的学习风气，是否有学习计划和学习安排，是否认真落实规定的学习任务，是否坚持理论联系实际。二是激励保障机制。县委把创建学习型党组织作为认定干部实绩和能力的首要条件，与各级党组织年终考核和干部“评优选先”相结合，充分发挥舆论引导作用和典型示范作用，在各级党组织中营造了努力学习、勤奋工作、争先创优的良好氛围。三是层级推进机制。建立完善了党委（党组）中心组学习制度，认真落实村级党组织“三会一课”制度，在全县形成以县委中心组学习为带动、从上至下一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的学习领导责任制和工作机制。

　　创新“三项举措”，强化学习抓推进。一是健全培训体系。充分挖掘、整合、利用县、镇两级18个党校、232个现代远程教育接收站点和电化教育设施、网络培训资源等各个方面的培训资源，着力构建多元化、动态化、开放性师资队伍和培训阵地，逐步形成了以县、镇两级党校为基地、以社会教育为依托、以各类社会组织的培训中心为补充的社会化、信息化、网络化的培训体系。二是创新学习方式。积极探索互动式学习、反思式学习、研究式学习、共享式学习、团队式学习等新的学习方式，采取“集中学、培训学、网络学、宣讲学”等灵活多样形式，通过举办专题报告会、轮训班和主体班，认真落实基层党员培训计划。三是注重学习成效。坚持理论培训与综合培训相结合，针对年轻党员干部思想活跃、价值取向多样的实际，注重加强革命传统教育；加强电子政务、网络传播等新知识、新技能的培训；针对干部学历不够高的实际，鼓励干部参加在职学历教育。同时，有计划地安排在职党员干部到企业、农村、社区等一线单位实践锻炼，切实增强了学习的实效性。（张建平 张俊峰）