日前，记者从日喀则地区教育信息化工程现场会上了解到，近年来，日喀则地区教育系统全面促进农村中小学现代远程教育工程的教学应用，推动利用信息化设备教学的经验和做法，探索建立优质教育资源共享机制，加强电教队伍建设，提高教师信息素养，进一步提升了专业化服务能力和水平，确保了日喀则地区教育信息化持续健康协调发展。

    近年来日喀则地区教育系统以“三种模式”的远程教育项目为核心，多渠道筹集资金，努力加强教育信息化建设。日喀则地区教育系统积极通过教学光盘播放系统（模式一）的应用，把优秀课程引入农牧区小学课堂，使教师从知识的传授者逐步转变为学生学习的辅导者、引导者和课堂教学的组织者；通过卫星教学收视点（模式二）把课程资源、教学素材、“空中课堂”送到学生的面前。在实际教学中，采取了课堂上直接收看教育电视播出的节目和将课程数字资源收集、整理、处理后在课堂教学中应用等方式，并结合卫星教学资源，开展教师培训活动，组织教师学习先进的教育理念和方法，提高教师的教学水平；计算机网络教室（模式三）为开设信息技术必修课创造了条件，并把信息技术应用到教学中。

    目前，日喀则地区共有配备远程教育设备模式一项目学校461所，覆盖率达到100%；模式二项目学校229所，覆盖率达到92.3%；模式三项目学校95所，覆盖率为41%，教育信息化程度得到显著提高。