近年来，麻栗坡县把教育信息化作为推进城乡教育均衡发展、推动教育现代化的有效载体，不断提高基础教育的整体水平。

　　按照“以应用为核心，基础设施建设为重点，师资队伍建设为关键，促进城乡教育协调发展为宗旨”的总体思路，麻栗坡县在做好硬件建设统一规划的同时，抓好教师全员培训、信息技术专业教师配备，确保教育信息化建设有序推进。县教育局制定了相应的规章制度，对设备的管理、使用实行责任制和责任追究制，确保项目设备的规范管理、正常运行和有效使用。全县共投入资金539.75万元，建成农村中小学现代远程教育站点225个，现代远程教育覆盖率达100%；投入50余万元建成19个远程教育视频会议(教学)系统，19所学校接入10M光纤，所有乡镇中心完小均实现2M以上宽带接入；投入420万元为50所小学配备计算机教室，小学信息技术课开课率达40%以上。通过典型引路、科研引领、课程引导等方式，加强教育信息资源的推广和应用。全县创建了省级农村现代远程教育示范性学校1所、县级信息技术教育示范学校11所。全县开展16个州、县立项远程教育课题研究，组织中小学5个学科的优质课评比和多媒体课件制作竞赛，骨干教师利用远程教育资源上优质课、公开课、示范课和观摩课850余节，组织开展远程教育各类培训2577人次。部分乡镇学校大力推广“一机三用”模式，即远程教育设备和资源“上课学生用，课余教师用，节假日农民用”。