所谓心理动员，是指运用心理学理论和原理，有计划、有组织、有步骤地对人的心理施加影响，使军民心理迅速由平时状态转为战时状态，达到战争要求的一种动员形式。可以从三个方面理解：一是心理动员的对象是人的心理。认识和了解人的心理活动的特点和规律，如认知、情感、意志等心理过程，社会舆论、民族精神、群体凝聚力等社会心理现象，是有效实施心理动员的心理学理论基础。我国心理科学特别是军事心理科学的蓬勃发展，为心理动员研究提供了理论保证。二是人的心理是客观现实在人脑中的反映，任何一个健康的人都能感知到客观现实，也就避免不了客观现实对其心理的影响。现代科学技术特别是信息技术的迅速发展，为有效实施心理动员提供了技术保障。三是心理动员的目的是激起军民参与和支持战争的情绪和情感，鼓舞民心士气，增强自信心，以积极的心理准备和良好的心理状态参加战争。经过长期有效的国防教育，军民国防观念的普遍增强，为心理动员的组织与实施奠定了良好的心理基础。

    长期以来，我们把心理动员作为政治动员的一个组成部分，甚至把二者等同起来，显然忽视了人的心理活动对人的思想和行为的影响。实际上，二者既有联系也有区别。心理动员与政治动员是有联系的：一是心理动员和政治动员的组织与实施手段一样，可以通过进行理论灌输等面对面的教育，也可以通过广播电视、报刊、网络等手段组织实施。二是心理动员和政治动员的目的一样，都是最大限度地调动军队的积极性，发动军民直接或间接参加到即将发生的战争中来。心理动员与政治动员也是有区别的：一是心理动员和政治动员的对象不一样。心理动员的对象是人的心理，强调积极的心理准备和良好的心理状态，主要是通过对人的心理施加影响，使人的注意力集中、情绪高涨、意志顽强、凝聚力增强；政治动员的对象是人的思想，强调统一意志、政策灌注，主要是对人的思想、信念、道德等方面施加影响，使人政治上坚定、思想上纯洁。二是心理动员和政治动员的组织与实施过程不同。心理动员注重潜移默化，使外在的影响逐渐内化为人的自觉行动，在此基础上形成的行为更持久、更自觉；而政治动员更注重瞬时性，带有强制性和突发性。可见，心理动员有独立的研究对象，是不同于政治动员的一个独立的范畴，是国防动员的一个重要组成部分。

    心理动员理论的研究与完善，将会使我们在国防动员实践活动过程中，更加重视对人心理过程的认知，准确把握人的心理活动的特点和规律；重视社会心理对国防动员活动过程的影响与作用，利用社会心理的积极因素做好国防动员工作，进而有针对性地实施心理动员，把人们团结起来，把人心凝聚起来，把积极性调动起来。同时，通过积极有效的心理动员，对筑牢军民心理防线，防敌反动员；对敌发动心理攻势，瓦解敌精神意志，达到不战而屈人之兵的目的也有重要的意义。

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    美国后备役心理战部队情况

    ■路有明  杨涛     

    美军十分重视后备役心理战部队建设。美军心理战部队由一个现役心理战大队（也称第四心理战大队）和三个后备役心理战大队组成，共12个心理战营，22个心理战连。美军特别重视后备役心理战大队的建设和训练。后备役心理战部队的训练由现役心理战部队负责，后备役部队与现役部队联系密切，定期接受指导。在训练中采取现役和后备役相结合的方法，并且在执行任务时吸收后备役心理战部队参加，以此促进后备役心理战部队作战能力的提高。战时，美军一般采取现役和后备役相结合的任务编组方式。后备役心理战部队往往作为现役心理战部队的补充，混编成各种任务编组，将心理战支援部队配属到野战部队，执行心理战支援任务，并根据任务需要部署到世界各热点地区执行任务。