拉萨市教育体育局结合拉萨市实际，提出切实做好农牧区教育工作，提高作为农牧区发展主体的农牧民的整体素质，是建设社会主义新农村的当务之急。

　　2006年，市教体局将继续把巩固和提高“两基”成果作为农牧区教育工作的“重中之重”。制定严格的防流控辍制度，学生巩固率保持在96％以上；切实落实好“三包”、助学金、奖学金政策，让农牧区家庭经济困难的学生享有平等的受教育机会；建立贫困大学生资助机制，不让学生因贫困而失学。

　　在大力发展农牧区职业教育方面，市教体局将抓好农牧区学校职教分流及职高班工作。利用职教中心的资源优势，在政府的统筹和主导下，积极与有关部门协调，大力开展农牧民技能培训，今年计划培训农牧民3180人；在进行重点专业建设，构建各县(区)的专业特色，推进优质资源共享的同时注重教育质量，使农牧民素质真正得到提高；通过宣传引导，增强农牧民群众学习科学文化知识和参与技能培训的主动性和积极性。

　　同时，市教体局今年还将重点抓好以下几方面的工作：建立健全农牧区义务教育经费保障长效机制，确保县级财政教育投入比例达到20％以上，鼓励社会捐助教育，健全教育成本合理分担机制；积极争取各方面资金，进一步完善农牧区学校的教学、生活条件，努力推动乡村学校远程教育网络建设，逐步使所有乡村学校符合自治区基本办学条件；在深入调研的基础上，实行集中办学与分散办学相结合的办学形式，整合优化教育资源，努力提高办学效益；深入推进农牧区素质教育，继续推进新课程改革，加强学生创新精神和实践能力培养，全面提高教育质量；大力加强师资队伍建设，进一步加大城市教师服务农牧区和城乡教师交流的工作力度；积极推动农牧区学校实施第二轮学校规范化建设，鼓励支持各县(区)着手创办示范中小学，大力推进教育信息化建设，以信息化带动农牧区学校教育教学质量的提高；进一步解决好进城务工农牧民子女接受义务教育的问题。