日前，在国内各地的一些中学课堂中，出现了SMART交互式智能白板。老师们在使用了这种白板以后，纷纷为它所带来的课堂便利感到惊喜。推动这一产品进入中国课堂的正是交互式白板的发明者——全球知名的加拿大交互式白板发明与生产制造商SMART公司。在与其全国唯一总代理大恒公司的努力下，这一产品已经在北京、上海、广州、南京、杭州等大中型城市的教室里与学生见面了。

　　SMART交互式智能白板的最大特点在于其交互性。从外观上看，交互式白板只是一个由特殊材料制成的投影板。但白板使用者可以在电脑与投影机的配合下，随意在白板上用手或任何工具书写，控制电脑程序以及浏览网站。

　　利用SMART交互式智能白板，老师们可以利用该产品自带的功能强大的软件制作各种新奇有趣的教学课件，改变传统的教学方式。交互式白板的特异功能，不仅改变了以往课堂的沉闷气氛，更可以通过个性化的文字、图像、音频、视频等方式，增强课堂教学效率，强化学生记忆力，提高学习成绩。

　　目前，中国教育的信息化建设已经走过了大规模的网络建设、硬件配备阶段，向着现代化、数字化和网络化方向发展，多数大中等城市都已经在学校里配备了各种现代化的教育设备。其中，多媒体教室就是大部分学校首先建设的部分，而智能白板正好能替代最原始的黑板和粉尘。

　　实际上，传统的灌输式的教学方法已经不再适应素质教育的要求，转而由互动教学取代。互动式教学可以让学生最大限度的利用课堂时间，由单向“灌输”转为双向的“对话”和“互动”。师生在“对话”和“互动”中要形成思想与情感的交流，彼此形成一个学习共同体，变成一种动态的、生动的 、发展的富有个性化的创造过程。

　　信息技术和多媒体技术的飞速发展，使利用多种信息技术手段进行辅助教学已成为教学改革的重点。相对于普通的投影机+屏幕的演示型教学虽然也能体现教师教学主导性，教学连贯性，但是，此种教学方式仍然以教师讲学生听的单向传授为主，缺少互动，教学与实践操作脱节，这种教学方式显然不能满足如今互动式教学的需求。

　　SMART交互式智能白板正是在这种需求背景下进入到教师和学生中间，其丰富的功能可以创造出一个生动有趣，极富娱乐性的课堂环境，更有利于学生对知识的消化吸收。这一产品从教学方法上来讲，将“寓教于乐”的理念发挥得淋漓尽致，并从学生对知识的兴趣入手，让枯燥的知识变得活泼起来，更利于消化吸收。

　　SMART交互式白板的出现，正在将教育信息化提高到一个新的阶段，这个阶段将以交互式教育为核心，再辅以其它的网络技术、多媒体技术等手段，大大加快教育信息化的进程。