将学习贯彻党的十七大精神引向深入
--部办公厅党支部进一步动员部署十七大精神学习
本站讯 党的十七大召开以来,按照部党组、直属机关党委的要求,办公厅党支部把学习贯彻党的十七大精神作为首要政治任务,组织党员认真开展学习。
11月16日,办公厅党支部召开支委会议,专题研究党的十七大精神的学习工作。在集体学习最近印发的《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十七大精神的通知》(中发[2007]12号)、水利部党组《关于认真学习贯彻党的十七大精神的通知》(水党[2007]20号)的基础上,结合办公厅党支部实际,研究制定《办公厅党支部十七大精神学习活动方案》,对近期学习工作做出具体安排。
11月19日上午,办公厅党支部召开支部大会,顾浩书记传达中共中央《通知》、部党组《通知》以及陈雷部长在部党组中心组学习贯彻党的十七大精神(扩大)学习班的讲话,并对办公厅进一步深入学习贯彻好党的十七大精神进行动员部署。杨得瑞副书记主持会议,罗湘成副主任和全体党员参加会议。
顾浩书记在讲话中要求,办公厅同志在学习贯彻党的十七大精神活动中要重点做好三个方面:
一、充分认识学习贯彻党的十七大精神的重要意义
十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。在中国改革开放、全面建设小康社会的新的历史起点上统一全党、全国的认识,确定了举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进的重大问题,修改了《党章》,选举产生了新一届领导集体,具有特殊重要的意义。
要以十七大报告为重点,全面准确学习领会党的十七大精神。十七大报告用马克思主义中国化的最新成果,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设"四位一体"的中国特色社会主义事业进行了总体布局。报告内容丰富、内涵深刻,有重大理论创新,深刻指导全党全国各项工作。在学习中要着重"七个深刻领会",即深刻领会党的十七大的主题,坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜;深刻领会党的十六大以来党和国家取得新的重大成就,更加自觉地贯彻党的理论和路线方针政策;深刻领会改革开放的伟大历史进程和宝贵经验,深刻领会中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系;深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;深刻领会实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗;深刻领会社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等方面的重大部署,努力促进各项事业协调发展、共同进步;深刻领会以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。学习贯彻十七大精神,要坚持理论联系实际,着眼武装头脑、指导实践、推动工作。
二、认真贯彻落实水利部党组的部署,以十七大精神为指导,进一步做好水利工作、办公厅工作
从实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求出发,十七大报告从经济、社会、民生、生态的不同角度对水利发展的目标、任务提出新的要求,涉及到水利建设、管理、改革的各个领域。要深入领会陈雷部长在部党组中心组(扩大)学习班讲话中提出的"六个坚持"和"六个更加突出",以十七大精神为指导,进一步用科学发展观统领水利工作。坚持以人为本,把解决民生问题放在更加突出的位置;坚持人与自然和谐,把促进生态文明建设放在更加突出的位置;坚持水资源可持续利用,把节约保护水资源放在更加突出的位置;坚持统筹兼顾,把推进水利协调发展放在更加突出的位置;坚持与时俱进,把水利改革创新放在更加突出的位置;坚持现代化方向,把推进水利现代化放在更加突出的位置。这些,就是办公厅工作要围绕的大局、服务的中心。
结合办公厅实际学习贯彻党的十七大精神,就要主动地、自觉地把学习成果运用到加强和改进办公厅工作上来,体现在扎实认真地做好为中央服务、为领导服务、为司局服务、为基层服务、为群众服务中去。在岁末年初之际,办公厅工作更是任务重、要求高。在部党组领导下,近期重点做好三方面的工作,一是精心筹备好全国水利厅局长会议。二是为中央农村工作会议、经济工作会议等近期召开的重要会议做好水利方面的准备工作。三是进一步加强政务公开、电子政务、信访、应急管理等与促进法治型、服务型、效能型政府建设密切相关的综合行政管理工作。
三、领导带头,狠抓学习任务落实
办公厅领导、各处处长要统筹安排好工作、学习,做到两不误、两促进。办公厅处以上干部要在学习中起到表率带头作用。按照《办公厅党支部十七大精神学习活动方案》,在学习方式上,采取分层次的集体学习、参加培训、党员自学等相结合。近期将安排办公厅学习中心组(扩大)学习交流会、收看部党组中心组(扩大)学习班专题报告录像、学习《党章》等支部集体学习活动,以及党小组集体学习讨论活动;以学习贯彻十七大精神为主题,在认真准备的基础上召开办公厅领导班子民主生活会;积极选派干部参加部里组织的培训等。办公厅支委会要加强对十七大精神学习活动的组织领导,支委、党小组长要按照分工做好集体学习活动的组织工作。