十七大报告中提出的“信息化”任务，并非针对某一个具体行业或者群体，它是党中央对信息化工作的最新认识，而“信息化”第一次被提到如此高度，更是给各领域的信息化建设添了一把火。在接下来的工作中，信息化工作者将围绕这一提纲挈领的指导方针，根据不同领域的信息化推进要求，有所针对地进行信息化建设。在信息化工作者的不懈努力下，信息化正在悄然融入社会生活的各个方面。

    近年来，教育信息化发展迅速，成效明显。在信息技术的推动下，教育的内涵和外延都得到了极大的扩展。围绕着农村教育事业和终身教育体系的目标，在过去的几年中，在相关政策的指导下，中央和地方配合进行了大量的基础设施建设。

    在学校教育方面，有投入达百亿元的农村现代中小学远程教育工程。远程教育工程2007年的全面收官，意味着一个覆盖全国广大农村地区的远程教育平台基本建成，这为推动农村教育发展，实现教育公平提供了一个广阔的优质平台。此外，农村党员干部远程教育网络的建设则将进一步推动全国教育信息化的硬件水平。

    在这一背景下，开展有效的应用被越来越多地提及。有关专家表示，这将是下一阶段教育信息化的工作重心所在。而对现有网点设备的使用也将更多样化。以农村现代中小学远程教育站点为例，除了农村中小学的正常教学使用，它同样负担着教师培训的任务，今年暑假，教育部通过远教网点，成功组织了“2007年暑期西部农村教师国家级远程培训计划”。